– Vi har vært flinke til å gi faste ansatte opplæring i ulike metoder og verktøy. Samtidig oppdaget vi at vi hadde et hull i opplæringen av ferievikarer og studenter, sier Oddbjørn Tomren, enhetsleder ved Råkhaugen omsorgssenter

«Hvordan kan studenter bli bedre forberedt før de møter personer som lever med demenssykdom?» Dette ble utgangspunktet for samarbeidsprosjektet mellom Råkhaugen omsorgssenter og Høgskolen i Molde.

Gjennom prosjektet har fagmiljøene ved Råkhaugen og Høgskolen utviklet innholdet sammen. Resultatet er fire korte og lett tilgjengelige filmer som viser hva god demensomsorg innebærer. Filmene forklarer blant annet hvordan demens kan påvirke hverdagen, og hvordan personsentrert omsorg, miljøterapi, observasjon og god kommunikasjon brukes i praksis.

– Målet er å gi seerne større forståelse av demens og gjøre dem tryggere i møtet med personer som lever med sykdommen, sier Tomren.

Fv: Inger Cecilie Frisvoll, høgskolelektor og leder hovedutvalg helse og omsorg, Tanja Thalén, kommunalsjef helse og omsorg og Oddbjørn Tomren, enhetsleder Råkhaugen omsorgssenter.

Nyttig for flere

Selv om studenter og ferievikarer var utgangspunktet, kan filmene brukes av langt flere. De er også relevante for ansatte i helse- og omsorgstjenestene, ufaglærte, nyansatte og pårørende som ønsker mer kunnskap om demens.

– Dette er også samfunnsopplysning. Alle møter personer med demens, sier kommunalsjef Tanja Thalén.

Filmene kan brukes som forberedelse før praksis, i opplæringen av nye medarbeidere og som utgangspunkt for faglig refleksjon og kompetanseutvikling på arbeidsplassen.

Felles for målgruppene er behovet for å se og forstå personen bak sykdommen. Mer kunnskap kan bidra til større trygghet, bedre kommunikasjon og gode møter med personer som lever med demenssykdom.

Se introduksjonsfilmene om demensomsorg