Eleven kan arbeide med andre kompetansemål eller få opplæring som avviker fra kompetansemålene. Skolen kan også organisere opplæringen på en annen måte.

Før skolen kan gjøre vedtak om ITO, må PP-tjenesten (PPT) lage en sakkyndig vurdering. Skolen skal først drøfte elevens behov med PPT.

Skolen må få samtykke før den sender en henvisning til PPT, og før den gjør vedtak om ITO. Elever som har fylt 15 år, samtykker selv. For elever under 15 år må foreldrene samtykke.

Skolen skal utforme tilbudet sammen med eleven og foreldrene. Den skal legge stor vekt på hva eleven og foreldrene mener.

Individuell tilrettelegging | udir.no